1-blok testi: AI qanday ishlaydi

1-blokAI qanday ishlaydi1–4 darslar

O’n besh savol, 1–4 darslar bo’yicha. Har savolda bitta to’g’ri javob bor. Avval o’zingiz javob bering, keyingina «Javobni ko’rish» ni bosing — ochib qo’yilgan javob hech narsani o’lchamaydi.

Savollar

1AI ni eng to'g'ri ta'riflaydigan variant qaysi? A) Odam kabi o'ylaydigan programma B) Misollardan naqsh topib, yangi holatda qaror chiqaradigan programma C) Internetdagi ma'lumotni qidiruvchi tizim D) Har qanday robot

Javobni ko'rish

B. Qoidani odam yozmaydi — model uni misollardan chiqaradi. A noto’g’ri: o’ylash mexanizmi umuman boshqa. (1-dars)

2Zavoddagi bo'yash robotida AI bormi? A) Ha, u robot B) Ha, chunki u avtomatik C) Yo'q, u bir xil harakatni takrorlaydi D) Faqat kamerasi bo'lsa

Javobni ko'rish

C. Robot bo’lish AI bo’lishni bildirmaydi: naqsh topish ham, yangi holatda qaror ham yo’q. (1-dars)

3«Tor AI» nima? A) Kam joy egallaydigan model B) Bitta masala uchun o'qitilgan tizim C) Sekin ishlaydigan model D) Faqat matn bilan ishlaydigan model

Javobni ko'rish

B. Bugungi barcha AI shu turdan. Umumiy AI (AGI) hozircha mavjud emas. (1-dars)

4Model «xursandman» deb yozsa, bu nimani ko'rsatadi? A) Uning kayfiyatini B) O'quv ma'lumotida shu holatda odamlar shunday yozganini C) Xatolikni D) Uning sizni tanishini

Javobni ko'rish

B. Yozish — his qilish emas. Model naqshni davom ettirdi. (1-dars)

5Mashinali o'qitishda qoidani kim yozadi? A) Programmist B) O'qituvchi C) Model uni misollardan o'zi chiqaradi D) Foydalanuvchi

Javobni ko'rish

C. Odam misol va yorliq beradi, qoida modelning ishi. (2-dars)

6«Xabar shoshiltiradimi» — bu nima? A) Yorliq B) Belgi C) Model D) Qoida

Javobni ko'rish

B. Belgi — o’lchanadigan xususiyat. Yorliq esa to’g’ri javob: «aldov» yoki «oddiy». (2-dars)

7Qaror daraxti birinchi savolni qanday tanlaydi? A) Tasodifiy B) Birinchi berilgan belgini oladi C) Har belgini sinab, misollarni eng toza ajratganini oladi D) Odam ko'rsatadi

Javobni ko'rish

C. Bu hisob, taxmin emas — shuning uchun model odam sezmagan belgini tanlashi mumkin. (2-dars)

8Model o'rgatish ma'lumotida 100% natija berdi. Xulosa? A) Model yaxshi B) Model tayyor C) Hech qanday xulosa yo'q — ko'rmagan ma'lumotdagi natija kerak D) Model yomon

Javobni ko'rish

C. 100% yodlashdan ham kelib chiqishi mumkin. Ikki raqam yonma-yon o’qiladi. (2 va 4-darslar)

9Bir xil algoritm ikki xil ma'lumotda o'qitildi. Natija? A) Bir xil model B) Ikki xil model va ikki xil javob C) Ikkinchisi tezroq ishlaydi D) Farqi faqat hajmda

Javobni ko'rish

B. Qoida ma’lumotdan chiqadi, kod bir xil bo’lsa ham. (3-dars)

10Model ma'lumoti yetmagan savolga odatda nima qiladi? A) «Bilmayman» deydi B) Xato beradi C) Eng yaqin naqshdan javob yasaydi D) Javob bermaydi

Javobni ko'rish

C. Ko’r nuqta jim bo’shliq emas — u yaqin mavzudan olingan taxmin sifatida ko’rinadi. (3-dars)

11Nega o'zbek tilidagi savollarda xato ehtimoli yuqoriroq? A) Til murakkab B) Internetdagi o'zbekcha matn kam, demak namuna kam C) Model o'zbek tilini bilmaydi D) Alifbo sababli

Javobni ko'rish

B. Kam namuna — kam naqsh — ko’proq ko’r nuqta. (3-dars)

12Katta ma'lumot to'plami har doim yaxshi modelmi? A) Ha B) Yo'q — yorliqlari xato bo'lsa, model xatoni ham o'rganadi C) Ha, agar tez bo'lsa D) Faqat rasm uchun

Javobni ko'rish

B. Sifat miqdordan muhimroq. (3-dars)

13Soxta bog'lanish nima? A) Yolg'on ma'lumot B) Javob bilan birga uchraydigan, lekin sabab bo'lmagan belgi C) Buzilgan model D) Xato yorliq

Javobni ko'rish

B. Bo’ri rasmlaridagi qor — klassik misol. Model sababni emas, birga uchrashni ko’radi. (4-dars)

14Ortiqcha moslashuvning alomati qaysi? A) Model sekin ishlaydi B) O'rgatishda yuqori, ko'rmagan ma'lumotda past natija C) Model xato beradi D) Ma'lumot kam

Javobni ko'rish

B. Bitta raqam bilan buni aniqlab bo’lmaydi — ikkitasi kerak. (4-dars)

15Sizga «modelimiz 99,8% aniqlik beradi» deyildi. Birinchi savolingiz? A) Qancha vaqt o'rgatildi B) Bu raqam qaysi ma'lumotda olingan — o'rgatishda yoki sinovda C) Qaysi til D) Necha kishi ishlagan

Javobni ko'rish

B. Javob bo’lmasa, raqamning qiymati yo’q. (4-dars)

Keyingi qadam

Uchdan ko’p xato qilgan bo’lsangiz, mos darslarni qayta oching: 1-dars, 2-dars, 3-dars, 4-dars.

Keyin 2-blokka o’ting — u yerda til modelining ichiga kiramiz.